在安排自己的時間，總是會忍不住想這個問題，到底什麼樣的時間段落是比較好的呢？念多久的書休息一次比較好呢？或者是當考生時，怎麼樣的時間分配是最有效率的？諸如此類的問題。認真計算起來，就會發現一些有趣的現象…
當過學生的人都知道，3hr的專注力是不可能的，到了最後一個小時很容易恍神的，就算中場是好好的休息了一小時，看起來時間的利用度似乎很高，可是事實上，每兩小時休息半小時的利用度更高。
因此，依照這個表，我們有很多可以利用的東西。XDDD
譬如，如果你要花一整天來讀數學，把一天切成四塊Block，每一塊3hr，這樣好嗎？@@”
在理解觀念時，或許可以以章節為單位，這時候，用2~3小時為一個單位都不為過。
但是，當到了做練習題的階段，30min為一個單位，不失為一個好方法。
每30分鐘解1~2題的數學題，這樣做起來會很有成就感，也容易不知不覺達成目標。
看起來每專心30分鐘就休息10分鐘看起來似乎很偷懶，可是實際上時數卻是與3hr休息1hr是相當的。
因此，時間區段的分配方式，就真的要看個性了。Orz|||||||
有的人是收心慢、有的人是專注力短；像我就是專注力短的那個，所以我喜歡把東西切得很細很小。
不管是問題、還是時間，只要切的夠細夠小，我就比較懂得掌握，
但是只要時間一拉的很長，就會產生時間還很多的錯覺，然後不知不覺就耗掉了一整天或一上午了。
在短期計畫的時候，例如以週為單位，要考上研究所什麼的？Q____________Q”
心態轉換不過來時，不自覺的給自己龐大的壓力；像我當初剛開始準備研究所時，報名後才決定要考(約1月)，一直覺得只剩下兩個月怎麼可能考得上(3月初)，就一直逃避去準備，直到時間少了整整一個月，只剩下四周就要考試時，我覺悟了，決定好好清算我的時間，每個晚上3hr，每天念一章節，剛好念完一科這樣，計畫夠具體才能夠真正的被執行。
事實上，你真正擁有的時間，是你真正有去執行的時間。
因此當計畫真的切到以日、以時、以分的時候，那個當下離你夠近，才真的容易去掌握。
又是一個CASE BY CASE的一件事。
作計畫去執行這種事，要看每個人的個性；像Rami本身是個很懶惰又被動的人，但是偏偏對於人生貪得無厭(笑)，所以總是有一些目標需要去達成，但是想像久了只會心生疲憊，如果又常常想要的得不到，那麼會對人生越來越沒有自信，因此，才會利用做計劃的方式輔助自己去達成。
可是，我身邊也有很多非常優秀的人，她們從來就不需要靠計劃表去驅動自己，因為他們的內在動力比較強，責任感也比較重，下意識的就會不停的去做自己本來就應該要做的事情。(可是我辦不到這樣…我玩心一來，就什麼都忘了，所以才會依靠計畫表來提醒自己。Q________Q )
舉個簡單的例子，就是…Rami平常不太會念書，意識到考試來了才會抱佛腳這樣！Q Q
不過我們班的優等生，可是習慣成自然的天天在念書耶！(佩服…Orz||||) 像我要去念書我都會給她內心掙扎~
因為這樣，我的人生常常在我的計畫當中。XD
因為有計畫的事，就慢慢慢慢慢慢的做到，剩下其他的事，就不要計畫給她隨緣。
沒有計畫趕不上變化，只有懶惰趕不上計畫；沒有計畫趕不上變化，只有不合理的計畫不可能被執行計畫。
事實上，有時候計畫執行後得到的成果，往往比我想像的好@@”，這應該是計畫比不上變化吧！
重點是，孩子。
當你寫下計畫的時間表的時候，就是在寫下你人生腳本的時候了。
偶爾不計畫的隨遇而安過著生活，很棒；偶爾靠著自己的想法去規劃時間，也很棒。
但是千萬不要從不規畫並執行自己的時間，卻一天到晚埋怨計畫趕不上變化，你又沒計畫，哪來的趕不上呢？
你又沒執行，哪來的”趕”呢？至於對「變化」這兩個字的定義也是一大學問了，變化這兩個字，如果屬於你無法控制的因素，就不應該叫做計劃當中的變化，那應該叫做計畫之外的變化。
計畫之中的變化，是你的選擇來決定的；而計畫之外的變化，就不是我們該強求的事了。^ ^”
在Google搜尋時間分配，看到這篇，覺得心靈喝了雞湯，十分感謝~